Objetivo General

Contribuir a los procesos de renovación curricular, específicamente de reforma del pregrado, de las instituciones participantes, instalando un mecanismo de integración de programas profesionales a través de la homologación de actividades académicas por certificación de estándares de formación científica básica. En particular, instalar un estándar de formación básica para ingeniería no civil, que facilite la movilidad estudiantil y fomente su autonomía en la definición de su formación profesional, a través de la elección de subespecialidades en carreras e instituciones diversas.

Objetivos específicos

1. Instalar capacidad técnica de generación y aplicación de estándares de contenido y de desempeño
2. Diseñar y validar estándares de contenido y de desempeño para la formación básica en matemáticas, física, biología y química de las carreras del área silvoagropecuaria y de Ingeniería en Alimentos
3. Diseñar y validar instrumentos de evaluación para la certificación de los estándares
4. Incorporar innovaciones docentes que hagan factible la adopción de los estándares, mostrando la posibilidad real de responder a compromisos de aseguramiento de calidad
5. Diseñar y establecer protocolos de certificación de estándares y su empleo en homologación de actividades académicas
6. Desarrollar una capacidad de certificar estándares acordados y de organizar su revisión periódica

Impactos y Aprendizajes reseñados al cierre del proyecto